FECHA DE CIERRE: lunes 5 de enero de 2026, a las 00.00 horas. La Dirección de Investigación Científica y Tecnológica convoca a las investigadoras e investigadores que, a la fecha, mantienen proyectos vigentes bajo las categorías Dicyt Regular o Dicyt Asociativo, a presentar el correspondiente Informe de Avance o Informe Final de su Proyecto de …
Informe de Avances y Finales Concursos Dicyt Regular y Asociativo Read More »
La iniciativa es liderada por la Dra. María Paz Gómez, académica de la Escuela de Psicología, y tiene como objetivo fortalecer el estudio de las altas capacidades, aportar a la formulación de políticas públicas y desarrollar estrategias pedagógicas inclusivas. En los últimos años, el sistema educativo chileno ha enfrentado múltiples desafíos asociados a la creciente …
La adjudicación busca robustecer la edición, gestión y proyección de las revistas científicas institucionales, promoviendo su calidad editorial y sostenibilidad a nivel nacional. La Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) publicó los resultados del Concurso Fondo de Publicaciones de Revistas Científicas, convocatoria 2025, un instrumento dirigido a fortalecer la gestión editorial, visibilidad y consolidación …
Usach se adjudica fondo nacional para fortalecer publicaciones de revistas científicas Read More »
La instancia convocó a investigadoras, investigadores, docentes, equipos técnicos y representantes del Ministerio de Educación para reflexionar sobre los avances, tensiones y desafíos que enfrenta el sistema educativo chileno en materia de evaluación, promoción escolar y atención a la diversidad. El pasado 4 de diciembre se llevó a cabo el seminario “Educación Inclusiva: Creando Espacios …
Seminario Usach debatió los principales desafíos de la inclusión en la educación Read More »
Autonomía y heteronomía en el microcosmos de medios nativos digitales (MND). Un estudio de campo a partir del habitus, de las nuevas disposiciones, de los capitales y las posiciones que favorecen los nuevos modelos de negocio en Chile Director del proyecto Dr. René Jara, académico Escuela de Periodismo, Usach Contexto Los medios nativos digitales (MND) …
El Dr. René Jara, académico de la Escuela de Periodismo de la Usach, lidera un proyecto Fondecyt Regular que busca analizar cómo los modelos de negocio digitales influyen en la autonomía, las prácticas profesionales y la sustentabilidad de los medios nativos digitales en Chile. La iniciativa, que busca incluir a distintos medios de todo el …
El equipo editorial de la Dirección de Investigación Científica y Tecnológica (DICYT) participó en el II Congreso Internacional de Revistas Científicas, realizado en la Universidad Católica del Maule. Entre los días 25 y 27 de noviembre se realizó el II Congreso Internacional de Revistas Científicas, instancia que congregó a editoras y editores científicos, investigadoras e …
Usach impulsa equidad editorial en congreso internacional sobre revistas científicas Read More »
Las adjudicaciones permitirán renovar y ampliar equipamiento en las áreas de física, química, biología e ingeniería, fortaleciendo las capacidades experimentales de la institución y apoyando el desarrollo continuo de investigación en beneficio del quehacer científico nacional. El Fondo de Equipamiento Científico y Tecnológico (FONDEQUIP), impulsado por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), es …
El encuentro, que se llevará a cabo el 4 de diciembre, reunirá a especialistas en el tema para presentar cuatro ponencias centradas en cómo promover entornos inclusivos desde la formación básica hasta la educación universitaria. El seminario titulado “Educación Inclusiva: Creando Espacios para el Aprendizaje Heterogéneo en Educación Básica y Educación Superior”, que tendrá lugar …
Modelo computacional para entender y predecir nuevos materiales emisores de luz. Director del proyecto Dr. Daniel Aravena, Facultad de Química y Biología Usach Contexto En muchas áreas tecnológicas, como la fabricación de pantallas, sensores, luces LED o dispositivos médicos, se utilizan materiales que tienen la capacidad de emitir luz cuando reciben energía. Esta propiedad, conocida …
